jueves, 23 de julio de 2009

Cuento

Os presento el cuento encadenado elaborado por los/as participantes de la gymkana de verano, dice asi:

"Había una casa, cuando de repente apareció en la cubierta en una chimenea marrón, una foto de un pobre capitán pirata muerto en un barco. La mujer del capitán dijo que había un tesoro en el volcán más caliente en lo hondo de la isla vendida por los piratas.

Otro día un fantasma se fué a Pekin con Mortadelo y su hermano Filemón para aullar al león africano que había en el garaje.

En la biblioteca y guadalinfo contamos historias de miedo y animales, para cantar la Macarena en Operación Triunfo.

Durante las vacaciones de verano yo triunfé en fútbol y natación. En las gradas de España juegan al escondite mientras meriendan los reyes de Pitufanda.

En Mongolia hay muchos árboles grandes y pequeños."

GYMKANA CULTURAL-VERANO 2009




Durante los días 20, 21,22,23 y 24 de Julio el Centro Guadalinfo de Cijuela en colaboración con la Biblioteca Municipal, el Centro de Información Juvenil y el programa La Vega sin Drogas, viene realizando una gymkana dirigida a la población infantil de entre 9 y 13 años.




A través de ella vamos a tratar dos temas muy diferentes entre sí, pero de especial interés:

- Cijuela: nuestro municipio (historia, tradiciones, localización geográfica,...)


- Drogas: tabaco, alcohol y cannabis (Prevención)



Mediante diferentes actividades se pretende que los/as niños/as de la localidad desarrollen habilidades como la capidad de escucha, comunicación, dialogo y comprensión, además de capacitarlos para la búsqueda de contenidos a través de internet así como mediante el sistema bibliotecario tradicional. Junto con esta búsqueda se pretende también capacitarlos y motivarlos a participar activamente en la red generando sus propios contenidos, es por ello que esta misma entrada, a través de los comentarios que se sucedan, va a favorecer dicha práctica.



Para el desarrollo de nuestra actividad, durante las 3 primeras sesiones, hemos utilizado varias técnicas basadas en la creación y organización de dos grupos de trabajo que mediante diferentes sesiones de trabajo han realizado una serie de dinámicas grupales y de búsquedas guíadas sobre los diversos contenidos propuestos.



Durante la 4ª sesión de trabajo los/as alumnos/as deberan concretar en dos comentarios cada grupo a esta entrada, el primero de estos comentarios deberá titularse "Cijuela. Grupo A/B", el segundo comentario será "Drogas. Grupo A/B".




Finalmente durante la 5ª sesión los grupos deberán atender aquellas consultas o cuestiones relacionadas con cada uno de los comentarios realizados, además tendrán que realizar un mural y exponer el tema que cada uno elija.